檢測(cè)項(xiàng)目房屋檢測(cè)
行業(yè)類別檢測(cè)鑒定
所在地湖南
服務(wù)范圍房屋檢測(cè),工程檢測(cè),廠房檢測(cè)
檢測(cè)類型安全質(zhì)量檢測(cè)
是否出差是
鑒定報(bào)告1份
承接業(yè)務(wù)全國(guó)
行業(yè)類型檢測(cè)鑒定
幼兒園在開業(yè)的時(shí)候,是需要辦理許可證的,有些幼兒園需要進(jìn)行安全檢測(cè)鑒定,而有些幼兒園則需要進(jìn)行抗震檢測(cè)鑒定,這要根據(jù)的有關(guān)要求來決定。普通私立幼兒園每5年要進(jìn)行一次房屋鑒定,而具體的房屋安全鑒定日期還要根據(jù)上次房屋鑒定的情況來定。并且要由當(dāng)?shù)胤课莅踩b定機(jī)構(gòu)對(duì)房屋進(jìn)行安全鑒定,這是幼兒園辦教育的要件之一。
檢測(cè)業(yè)務(wù)
(1)材料(混凝土、燒結(jié)磚、砌筑砂漿、鋼材)強(qiáng)度檢測(cè)
(2)鋼筋布置、保護(hù)層厚度檢測(cè),樓板厚度檢測(cè),鋼材截面尺寸檢測(cè)
(3)裂縫寬度、深度檢測(cè)
(4)鋼材焊縫質(zhì)量、涂層厚度、鋼材硬度檢測(cè)
(5)螺栓連接質(zhì)量檢測(cè)
(6)建筑物沉降變形觀測(cè)
(7)建筑地基基礎(chǔ)檢測(cè)
(8)室內(nèi)環(huán)境空氣質(zhì)量檢測(cè)
(9)建筑電氣工程檢測(cè)

全國(guó)中小學(xué)校、幼兒園宿舍安全工程正式啟動(dòng)。為確保抗震加固工程的質(zhì)量和安全,住房和城鄉(xiāng)工程質(zhì)量安全司立即組織中國(guó)建筑標(biāo)準(zhǔn)設(shè)計(jì)研究院和中國(guó)建筑科學(xué)研究院的相關(guān)人員,深入全國(guó)1500所中小學(xué)進(jìn)行廣泛調(diào)研,并多方聽取意見,經(jīng)過反復(fù)討論修改,終編制完成了中小學(xué)校舍抗震加固國(guó)標(biāo)圖集和與加固示例。

房屋檢測(cè)報(bào)告
那么,開辦學(xué)校需要提供哪些房屋檢測(cè)報(bào)告呢?一是房屋安全檢測(cè)報(bào)告,二是房屋抗震報(bào)告。
學(xué)校房屋安全檢測(cè)的流程如下:
1、學(xué)校建筑、結(jié)構(gòu)概況調(diào)查和圖紙測(cè)繪;
2、學(xué)校建筑、結(jié)構(gòu)平面測(cè)繪;
3、學(xué)校使用情況調(diào)查;
4、學(xué)校結(jié)構(gòu)狀況現(xiàn)場(chǎng)檢測(cè);
5、學(xué)校主體結(jié)構(gòu)材料強(qiáng)度測(cè)試;
6、學(xué)校變形測(cè)量;
7、分析學(xué)校房屋的安全性承載力情況;
8、出具學(xué)校房屋安全檢測(cè)報(bào)告。
學(xué)校房屋抗震的流程如下:
1、收集學(xué)校房屋的建筑資料,必要時(shí)補(bǔ)充進(jìn)行工程地質(zhì)勘察。
2、檢查和記錄學(xué)校房屋基礎(chǔ)、承重結(jié)構(gòu)和圍護(hù)結(jié)構(gòu)的損壞部位、范圍和程度。
3、調(diào)查分析學(xué)校房屋結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)、結(jié)構(gòu)布置、構(gòu)造等抗震措施,復(fù)核抗震承載力。
4、學(xué)校房屋結(jié)構(gòu)材料力學(xué)性能的檢測(cè)項(xiàng)目,應(yīng)根據(jù)結(jié)構(gòu)承載力驗(yàn)算的需要確定。
5、驗(yàn)算抗震承載力,進(jìn)行綜合抗震能力分析。
6、撰寫房屋抗震報(bào)告、房屋安全性評(píng)估報(bào)告,提供檢測(cè)結(jié)論及處理建議;如需修繕,則提出相關(guān)處理建議。

學(xué)校房屋質(zhì)量安全檢測(cè)內(nèi)容
混凝土結(jié)構(gòu):混凝土結(jié)構(gòu)的缺陷及損傷包括外觀質(zhì)量(蜂窩 、麻面、孔洞、夾渣、露筋、裂縫、疏松區(qū)、不同時(shí)間澆筑混凝土的結(jié)合面等)、損傷(包括環(huán)境浸蝕損傷,如;災(zāi)害損傷,如火災(zāi)損傷等;人為損 傷,如碰撞引起的損傷等;混凝土有害元素造成的損傷,如堿骨料、氯離子等浸蝕損傷等)。其檢測(cè)技術(shù)根據(jù)不同的缺陷和損傷項(xiàng)目進(jìn)行選擇,如外觀質(zhì)量可通 過目測(cè)與尺量、超聲等方法檢測(cè),損傷可通過超聲、取樣、剔鑿等方法進(jìn)行,裂縫缺陷可通過超聲、尺量等方法。
2)砌體結(jié)構(gòu):砌體結(jié)構(gòu)的缺陷及損傷包括砌筑質(zhì)量( 組砌方式等)、損傷(裂縫;環(huán)境浸蝕損傷,如凍融損傷、風(fēng)化等;災(zāi)害損傷,如火災(zāi)損傷等;人為損傷,如碰撞損傷等)。砌筑質(zhì)量可通過目測(cè)法進(jìn)行,對(duì)損傷可通 過超聲、尺量等方法進(jìn)行。
3)鋼結(jié)構(gòu):鋼結(jié)構(gòu)的缺陷和損傷包括外觀質(zhì)量(均勻性 ,如夾層、裂紋、非金屬夾雜等)、損傷(裂紋、局部變形、銹蝕等)。鋼結(jié)構(gòu)裂紋可采用觀察法和投射法檢測(cè),局部變形可采用觀察法、尺量法,銹蝕可采 用電位差法等。
4)木結(jié)構(gòu):木材缺陷,對(duì)于圓木和方木可分為木 節(jié)、斜 紋、扭紋、裂縫、髓心等項(xiàng)目,對(duì)于膠合木結(jié)構(gòu),尚有翹曲、順紋、扭曲等,對(duì)于輕型木結(jié)構(gòu)尚有扭曲、橫彎、順彎等。上述項(xiàng)目可采用目測(cè)、 尺量、靠尺、探針等進(jìn)行檢測(cè)。
二、學(xué)校房屋質(zhì)量安全檢測(cè)重要性
學(xué)生是祖國(guó)未來的希望,學(xué)生的健康成長(zhǎng)關(guān)系重大。但是,在學(xué)生每天讀書上課的學(xué)校里,存在著相當(dāng)大的危險(xiǎn)。有些學(xué)校辦校時(shí)間悠久,教學(xué)樓頗為老舊;有些學(xué)校雖為新建,但是施工質(zhì)量令人堪憂。
因此,全國(guó)各地為加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)樓宿舍安全管理,確保為學(xué)校教學(xué)和活動(dòng)提供健康安全的場(chǎng)所,開展了全國(guó)學(xué)校危房清查消除工作。清查消除范圍包括危房排查與學(xué)校安全性檢測(cè),這兩項(xiàng)內(nèi)容缺一不可。
校舍D級(jí)危房直接威脅師生安全,黨、對(duì)中小學(xué)校舍D級(jí)危房問題非常重視,已逐步加大了查處問責(zé)力度。各地要充分認(rèn)識(shí)清查消除中小學(xué)現(xiàn)存D級(jí)危房的重要意義。《義務(wù)教育法》第73條規(guī)定:“明知校舍和教育設(shè)施有危險(xiǎn),而不采取措施,造員傷亡或者重大財(cái)產(chǎn)損失的,對(duì)直接負(fù)責(zé)的主管人員和其它直接負(fù)責(zé)人員,依法追究刑事責(zé)任”。全國(guó)中小學(xué)校舍安全工程現(xiàn)場(chǎng)會(huì)強(qiáng)調(diào),“D級(jí)危房一定要拆除”、“停止使用D級(jí)危房沒有商量余地”。《意見》明確要求“對(duì)經(jīng)存在安全隱患、影響安全使用的校舍要及時(shí)排除隱患,特別是對(duì)為D級(jí)危房的校舍,要立即封停,限期拆除。”因此,各地要貫徹落實(shí)和省有關(guān)精神,以高度的責(zé)任感、使命感,周密部署,扎實(shí)推進(jìn),消除現(xiàn)存D級(jí)危房。
清查發(fā)現(xiàn)存在重大安全隱患的校舍必須立即停止使用,組織房屋檢測(cè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行安全等級(jí)。房屋報(bào)告深度應(yīng)滿足相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定的要求,保證既不遺漏、也不錯(cuò)定。
學(xué)校房屋安全鑒定排查鑒定范圍:排查范圍為各縣區(qū)城市和農(nóng)村、公辦和民辦、教育系統(tǒng)和非教育系統(tǒng)的學(xué)校幼兒園的所有校舍;鑒定范圍為經(jīng)排查后確認(rèn)存在一般安全隱患和重大安全隱患的所有學(xué)校幼兒園校舍。
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